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作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)

福瑞号2022-12-09 00:52:20问答百科79
语文考试中,作文占据了50-60分,也就是说,写好一篇立意准确,文字流畅的作文是成绩过关的基础。
但在实际的学习中,却有很多同学卡在了写作上:
(1)没素材可写,写的都是陈芝麻烂谷子事?
(2)结构老套,都是“有一天”、“昨天”、“ 上次”……开头?
(3)写作文像流水账、内容空洞?
(4)瞎拼硬凑才够字数?
(5)题目都看不懂!到底有什么深意搞不清楚!
(6)明明自己很满意的作文却得了低分
……
于是很多学生开玩笑说:写作文,首先开头难,然后中间难,最后结尾难。
其实,只要你基础够扎实,要写出一篇高分作文并不算难事。
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图1
首先我们来了解下写作题的评分标准
立意:准确不跑题,贴合材料,紧扣题目
结构:完整、匀称
内容:有理有据、联系实际、忌讳假、大、空
论据:正确、明确、集中
语言:流畅、简洁、规范、生动、条理清晰
卷面 :干净、整洁、不涂改
其次,来掌握下写作题的答题方法
1、审清题目,理解题干
2、阅读材料,确定立意
3、结构布局,搜集素材
4、卷面整洁,规范书写
前面的文章中,已经给大家详细的介绍了考场作文中的——审题。今天的文章呢,就主要和大家来聊一聊我们考场作文五步曲的第二点——立意。
文章的“意”,就是写作者通过记叙、议论、说明等方式传达的自己的思想感情,或是要告诉别人的道理,或是要给人的启示,或是要让人受到的感染。
它也是我们写好作文的关键一步,“意”立得高下,决定着一篇文章质量的优劣。
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图2
可事实上,很多学生写作文喜欢凭感觉立意,用这种方法处理简单的作文材料是没问题的,第一感觉一般正确。
但此法并不适用所有作文材料,特别是复杂的有难度的,凭感觉立意经常会出问题。
比如,很多同学在写作过程中和出考场之后,都在不断怀疑:我是不是跑题了?
所以,“一念之得”的运气成分大,偶然次数多,我们在写作时应该避免停留在这个层次。
那么,写作文时我们该如何立意呢
这里,我用8个字来回答“意在笔先,立在思后。”
意在笔先,就是动笔之前,根据材料指向,来确定自己在文中所要表达的主要意思;立在思后,就是结合材料所承载的内容对题目进行多角度、多层次的思考。
再问,作文立意是否有什么技巧?
当然有,在作文立意这件事上,我们也是有技巧可用的。下面,我们就一起来看看——高分作文“立意”五步法:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图3
一、关键词分析法
①找关键词
②找逻辑关系
③解析关键词含义
④确定立意
例题:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图4
答案精析:
①抓关键词:能力 人品
②找关系:能力重要,但人品更重要
③引申义:德才兼备 以德为先
④立意:教师要有良好的品行和师德师范
二、主旨领悟法
这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
一个写作者,若能够不为表象所迷惑,能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨。那么,所写文章定能既切题又有深度。
例题:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图5
答案精析:
这则寓言故事,透过乌鸦喝水的现象,解释蕴含的本质。
它告诉我们,遇到困难时不要退缩,要动脑筋,想办法,然后努力不懈地去克服困难,终究会实现自己的愿望。
那我们写作时,就可以取其本质,作为文章的论点。
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图6
三、由果溯因法
事有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。
写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。
而准确地理解材料的寓意、要义的最好方法是:按照“何人—何事—何果”的方式将其中心内容梳理出来,然后由果溯因,即可找到合适的写作角度。
例题:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图7
答案精析:
何人:哲学教授;
何事:说“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起”;
结果:被一只青蛙驳得哑口无言;
原因:(1)理论与实践脱离;(2)具体问题不能具体分析;(3)说话过于绝对。
立意:(1)理论要与实践相结合;(2)具体问题要具体分析;(3)看问题不能太过绝对。
也可以从青蛙的角度立意。
何物:一只青蛙;
何事:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层筑起吗?”
结果:把哲学教授驳倒;
原因:(1)勇于质疑;(2)敢于挑战权威。
立意:(1)要敢于质疑;(2)要敢于挑战权威。
四、提炼中心法
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
例题:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图8
答案精析:
分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此,我们可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图9
五、多向发散法
有些材料作文的材料比较散。。一般来说,材料中不同的人、事、物就是不同的立意角度,甚至主要的人、事也有多角度立意。
当然,立意可以多角度,但我们写进文中的却只能有一个,因而,我们要从主要人物、主要事件角度立意,找出最有利于发挥,且易出彩的立意来书写成文。
例题:
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图10
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图11
作文立意是什么意思(高分作文“立意”五步法)-图12
最后,还要补充一点——考场作文时间短,构思立意更显仓促,以上的方法,还需要在我们平时的学习中分解体会,慢慢养成这样思考问题的方式。练习多了,思考分析问题的能力自然得到强化,考证的时候自然也就得心应手了。
由于篇幅原因,今天就只和大家分享了我们“考场作文五步曲”的——审题,其它的内容也会在后面的文章中陆续给大家分享讲解。

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