乡亲们的读音是什么(一年级语文下册《第二单元》单元主题、中心思想、知识点、课后练)
单元主题
本单元围绕“心愿”这一主题编排了《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》、《一个接一个》、《四个太阳》4篇课文。这些课文题材丰富，《吃水不忘挖井人》讲述的是*命岁月的故事。后3篇课文则表达了儿童美好的愿望，这3篇课文具有反复的表现方法，语言浅显，节奏明快，易于学生诵读，所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣，激发儿童对外面世界的向往，培养积极向上的生活态度。
中心思想
《吃水不忘挖井人》这篇课文写了**席在江西*命时，带领*士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念**席，在井边立了一块石碑。（井是**席带领*士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的）
《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
《一个接一个》本文是一首儿童诗，语言朴实无华，却生动地展现了“我”复杂、矛盾的心理变化过程，孩子天真无邪、纯真质朴的形象跃然纸上，让人产生无限的怜爱之情。
《四个太阳》本文作者通过丰富的想象力和创造力，为一年四季画了四个不同颜色的太阳，体现了作者善良的心地，表达了作者美好的心愿。
学习内容
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本单元的重点是找出课文中明显的信息，意在培养学生的阅读理解能力，这一任务贯穿于整个单元的学习中。在朗读上，要继续学习读好词语和句子的节奏，注意不要连读、唱读、读破句。根据课文不同，朗读也应有不同的要求。
教学目标
1. 认识57个生字和6个偏旁，读准一个多音字；会写27个字和3个笔画；学习一组数量词短语。（重点）
2.正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹句的句子。（难点）
3.积累词语，鼓励学生能将积累到的词语运用到表达中。
4.读懂课文，能提取明显信息，乐于和小伙伴交流阅读感受。（难点）
5.复习巩固《字母表》，能将大小写字母一一对应。（重点）
6.朗读积累古诗《春晓》。（重点）
7.感受儿童的美好愿望，了解*命传统故事，激发对*命领袖的敬爱之情。
8.展示从其他学科中学到的汉字，激发学生自主识字的积极性。（难点）
9.和大人一起读短文《阳光》，感受阳光的价值。
第五课、水不忘挖井人
一、会认字注音及组词
忘 wàng（忘记） 村 cūn（农村）
毛 máo（皮毛） 席 xí （凉席）
乡 xiāng（乡村） 亲 qīn（亲人）
* zhàn（*士） 士 shì（士*）
面 miàn（下面） 井 jǐng（水井）
二、会写字及组词
吃（吃水）（吃力）（好吃）
叫（叫好）（大叫）（叫声）
主（主人）（公主）（主要）
江（江水）（长江）（江山）
住（住口）（住手）（住在）
没（没有）（没用）（没水）
以（以后）（可以）（以为）
三、多音字
挑 tiāo （挑水） tiǎo （挑战）
四、近义词
领导--带领 想念--纪念 时候--时刻
五、反义词
外--里 那--这 以后--以前
六、词组积累
一个村子 一口井 一块石碑
挖水井 立石碑
吃水不忘挖井人
课后练习
一、给下面的字注音。
席 忘 乡 战
____ ____ ____ ____
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
*士(shì sì) 乡亲(qīn qīnɡ)
*席(zhǔ zǔ) 乡村(cūn chūn)
三、看拼音，写汉字。
yǐ jiānɡ méi zhù
1.（ ） 后，（ ）边再也（ ） 人( ) 了，人们都离开了。
zhǔ jiào chī
2.( )人被( ) 走了，不在家( )饭了。
四、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
五、按要求写句子。
1.照样子，写句子。
例：**席带领战*和乡亲们挖了一口井。
老师带领_____________________。
__________带领_______________。
2.连词成句。
(1)到很远的 乡亲们 地方 挑水
____________________________________
(2)没有 水井 村子里 当时
____________________________________
六、选词填空。(填序号)
①住 ②代
1.这里( )着许多乡下人，他们不怕吃苦。
2.这是新一( )少年儿童的要求，太好了！
七、课内阅读。
乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念**席。”
1.石碑上刻着什么？
_____________________________________________
2.为什么乡亲们时刻想念**席呢？( )
A.因为**席带领人们刻了一块石碑。
B.因为**席带领人们挖了一口井。
八、课外阅读。
要好好学字
1939年春天，**席在延安遇到了两个小*路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
**席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是**席。”**席说：“我是**东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“**东”三个字。
**席对他们说：“参加*命了，要好好学字啊！”
两个小*路听了连连点头。
1.从文中找出下列词语的近义词。
立刻——( ) 快乐——( )
2.短文写了**席教_________学字的故事。
3.选一选。(填序号)
高个子的小*路叫( )。
矮个子的小*路叫( )。
**席的名字是( )。
A.刘长贵 B.安定宝 C.毛*东
4.**席“弯下腰”的原因是( )。
A.想写字给小*路看
B.想拍拍小*路的肩膀
C.想摸一摸小*路
5.读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。
_________________________________________
参考答案
一、xí wànɡxiānɡzhàn
二、shì qīnzhǔcūn
三、1.以 江 没 住 2.主 叫 吃
四、主人 主动 叫门 叫好 以后 以为 吃饭 吃喝
五、1.我们去田野里郊游 爸爸 我到院子里玩球 2.(1)乡亲们到很远的地方挑水。 (2)当时村子里没有水井。
六、1.① 2.②
七、1.吃水不忘挖井人，时刻想念**席。 2.B
八、1.马上 高兴 2.两个小*路 3.BAC4.A5.我喜欢两个小*路。 因为他们很认真。
第六课、我多想去看看
一、会认字注音及组词
想 xiǎng（想念） 告 gào（告诉）
诉 sù（诉说） 路 lù（马路）
安 ān （安全） 非 fēi（非常）
常 cháng（经常） 壮 zhuàng（壮丽）
观 guān（观看）
二、会写字及组词
会（学会）（不会）（开会）
走（走出）（走动）（走路）
北（北方）（东北）（北风）
京（北京）（京城）（南京）
门（大门）（开门）（门口）
广（广大）（广场）（宽广）
三、容易写错的字
走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
四、近义词
非常--十分 雄伟--壮观 洁白--雪白
五、反义词
遥远--附近 美丽--丑陋 洁白--漆黑
六、字词积累
弯弯的小路 宽宽的公路
遥远的新疆 美丽的天山
洁白的雪莲 雄伟的天安门
壮观的升旗仪式
七、练习写话
我多想……
1.我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。
2.我多想成为医生，救助更多的病人。
3.我多想有一双翅膀，可以在天空飞翔。
4.我多想快快长大，可以当一名警察。
5.我多想是一名解放军战*，可以保卫祖国。
课后练习
一、给下面的字选择正确读音。
想(xiǎnɡ xǎnɡ)宽(kān kuān)
非(fēi fiē) 壮(zhuànɡ zuànɡ)
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
告诉(sù shù) 壮观(ɡuān ɡūn)
非常(chánɡ cánɡ) 大路(lù nù)
三、看拼音，写词语。
kāi huì běi jīnɡ
( )( ) ( ) ( )
dà mén ɡuǎnɡ chǎnɡ
( )( ) ( ) ( )
四、扩词。
北( )( )
广( )( )
门( )( )
五、连一连。
雄伟的 公 路
宽宽的 天 山
美丽的 小 路
弯弯的 天安门
六、课内阅读。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天*门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1.在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( ) 特别——( )
2.小路的特点是( )。
A.弯弯的 B.遥远的
3.“我”多想去看看( )。
A.天山 B.北京城
4.天*门广场的升旗仪式很壮观，你能画一画五星红旗在空中飘扬的样子吗？
参考答案
一、xiǎnɡ kuān fēi zhuànɡ
二、sù ɡuānchánɡlù
三、开会 北京 大门 广场
四、北京 北风 广大 广州 大门 开门
六、1.壮观 非常 2.A3.B
第七课、一个接一个
一、会认字注音及组词
接 jiē（迎接） 觉 jiào（睡觉）
再 zài（再见） 做 zuò（做事）
梦 mèng（梦想） 趣 qù （有趣）
却 què（退却）
二、会写字及组词
过（过年）（过去）（过河）
各（各自）（各人）（各种各样）
种（种子）（播种）（种类）
样（同样）（一样）（花样）
伙（同伙）（合伙）（伙伴）
伴（伙伴）（同伴）（陪伴）
这（这样）（这儿）（这里）
三、易错的字
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后一笔是点，不是捺。
样：左边最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
四、近义词
伙伴——朋友 开心——快乐
各种各样——各式各样
五、反义词
开心——难过 好——坏
六、部首
卩读jié（单耳刀或单耳旁）
卩（却）即、却、卫、卯、印
七、多音字
觉 jiào （睡觉） jué（自觉）
种 zhǒng（种子） zhòng（种地）
八、词组积累
踩影子 做美梦 讲故事
有趣的故事 各种各样的梦
课后练习
一、给加点的多音字选择正确读音。
jué jiào
睡觉( ) 觉得( )
感觉( ) 觉醒( )
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接着(jiē jiè) 再见(zài zhài)
故事(ɡū ɡù) 好梦(mènɡ mèn)
三、看拼音，写字词。
huǒ bàn zhè ɡuò
1.小鸟的( ) 到( ) 儿来( )冬了。
ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
2.果园里有( )的树。
四、我来扩词。
过( )( )
各( )( )
这( )( )
五、选字填空。
样 羊
那只可爱的小( )又照先前的( )子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
1.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
2.不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
七、品读句子，回答问题。
1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
(1)“各种各样”的意思是( )
A.种类多，样子多。 B.非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
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参考答案
一、jiào jué jué jué
二、jiē zàiɡùmènɡ
三、1.伙伴 这 过 2.各种各样
四、过来 过去 各个 各种各样 这边 这里
五、羊 样
六、1.一起打篮球 2.一起踢足球
七、1.月夜 回家睡觉 2.(1)A(2)可以梦见变成超人，也可以梦见在空中游玩。
第八课、四个太阳
一、会认字注音及组词
道 dào（道路） 送 sòng（送给）
忙 máng（连忙） 尝 cháng（品尝）
香 xiāng（香气） 甜 tián（甜美）
温 wēn（温暖） 暖 nuǎn（暖和）
该 gāi（应该） 颜 yán（颜色）
二、会写字及组词
太（太阳）（太空）（太多）
阳（阳光）（太阳）（阳台）
片（一片）（叶片）（照片）
金（金光）（金子）（金黄）
秋（秋天）（秋风）（秋雨）
因（因为）（因果）（因此）
为（为什么）（为了）（为何）
三、易错的字
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
四、多音字
为 wéi （ 以为 ） wèi（ 因为 ）
五、部首
舌（甜） 页（颜）
六、近义词
清凉——凉爽 邀请——邀约
七、反义词
清凉——炎热 温暖——寒冷
